חיפוש - בר , חלון , תכנית |1|
לא מצאת? פשוט חפש.
-
חלון הזזה עם ארגז תריס תלוי
25.05.21חלון הזזה דו כנפי, בגודל 140 * 113 ס''מ עם ארגז תריס תלוי. -
חלון דינאמי
14.04.21חלון דינאמי כולל כיתוב אורך החלון לנוחיות בשכבה לא להדפסה -
תכנית וחתך בקתה
12.09.20תכנית וחתך לבקתת עץ, על דק עם עמודי עץ מעל אגם. דלת, חלון, גג, מרפסת, עמודים. -
תכנית שרטוט
23.11.20תכנית שרטוט בית בודד עם כל מיני בלוקים מגניבים -
תכנית מידות לקומת קרקע - מידות
17.01.21תכנית עבודה לקומת קרקע כוללת מידות ופרטים -
תכנון משרדים
11.04.13תוכנית אוטוקד של תכנון משרדים בעיר באילת. דו ממד, כולל מספר תכניות ופריסת קירות נגרית ובנוסף גם בלוקים. -
תכנית דופלקס
27.02.22תכנית דירת דופלקס ב 2 קומות המשלב דירה של חמישה חדרים ומרפסת גג ענקית מעל, בקובץ ניתן למצוא בלוקים שונים של ריהוט מוצרי חשמל כלים סניטריים ועוד -
פרט אלומיניום -חלון
3.01.23פרט אלומיניום , מידת חלון רוחב וגובה . פרט אלומיניום כולל תכנית חתך ומבטים של פנים וחוץ . -
חלון עם הלבשה
29.05.25חתך + תכנית חלון עם הלבשה משקוף עיוור, מסגרת אלומיניום -
חזית אבן טיפוסית
28.05.23תכנית המראה חזית המבנה הכוללת פריסת ביצוע שורות אבן עם שילוב חלון מונובלוק -
הפחד לטעות בעבודת עיצוב פנים ואדריכלות והפתרון
23.01.23יש משהו שמלווה אותנו לאורך כל הדרך במקצוע שבחרנו: הפחד לטעות. אם אתם בעלי מקצוע בתחום האדריכלות והעיצוב ואתם שותפים להרגשה הבאה, אז הגעתם למקום הנכון. בחרנו במקצוע שהמיוחד בו הוא התהליכים שאנחנו עוברים עם הלקוחות ושם יש לנו את היכולת להשפיע ולהפוך את הבתים של הלקוחות שלנו נעימים, רכים, מיוחדים עבורם.ולתהליך הזה מתלווה תחושת הפחד מלטעות. אני אוהבת את הפחד הזה כי כל עוד הוא במינון קטן אז הוא שומר עלי מטעויות. כשהוא נמצא שם באיזו נקודה אז הוא גורם ל... -
גוף-מרחב-פעולה #4 -תערוכת מיצבים ומחול המחלקה לארכ
31.01.17...א מדיום המאפשר להגיב, לחקור ולדון באדריכלות דרך המושגים הטהורים הבונים ומאפיינים חלל ומרחב. קורס גוף-מרחב-פעולה עוסק בצד הקונספטואלי בסקלה המופשטת-אמנותית של הביטוי והעשייה האדריכליים מרחביים. המייצבים תוכננו בהשראת אירועים חברתיים. יחסי הגומלין החברתיים/מרחביים/חווייתיים שהתקיימו בהם, מתורגמים לכדי תכנון מרחבים המבטאים יחסים אלו באופן אדריכלי.אדריכלות היא חללים בהם מתקיימת פעילות אנושית כל שהיא. אופי הפעילות, תחושת המרחב והיחס אליו, פוטנציאל תנו...







