חיפוש - חדשות , הפרדה , ערב דיון , רנו |1|

...ת מתאר יעודיות המוקדשות לנושא זה.במידה רבה, הגישה הבאה לידי ביטוי בתמ"א 12/1 היא גישת המתחמים, קרי יצירת ריכוזים ושכבות שירותים ומתקנים נפרדים לתחום התיירות ולחיים האזרחיים המתנהלים במקביל לפי סוגי תיירות שונים. גישה זו רואה הפרדה בין צרכי ורצונות התייר והתושב, ומייצרת סופר-פוזיציה של עולמות נפרדים המתקיימים במקביל באותו מרחב בהשקה מינימאלית.עבודתו של מור אלקוסר מציעה מודל חלופי לשילוב בין עיר לתיירים לעיר כל תושביה תוך שילוב מרקמי ואורגני של תשת...

...ורה, ביטחון ובטיחות. מתוך דברי חבר השופטים על ההצעה הזוכה:"ההצעה לראות במבנה השער גשר נוח להולכי רגל ונקודות תצפית חדשות, יוצרת פתרוןשהוא מרשים וצנוע כאחד. ההצעה קושרת היטב הולכי רגל אל לב הקמפוס ויוצרת פתרון שלם ורגישהמייצר הפרדה נאה בין מסלולי הולכי הרגל, אופניים ותנועת הרכב באזור השער.ההצעה מציגה התייחסות רחבה לטופוגרפיה, לנוף הקרוב ולנוף הרחוק ולשונות בין צורות השימוש של משתמשים שונים באזורי השערים. כל אלה תורגמו לתצורות העמדה ובינוי טובות, ה...

...ישות השונות לתכנון של גני ילדים ומעונות. בית ספר יסודי בשיכון לדוגמא של רכטר-זרחי אדריכלים עם המהנדס פרי, יוצג לצידו של בית הספר היסודי צמ"ח א באשדוד בתכנון פובזנר אדריכלים, המהווה ניסוי חינוכי ייחודי של בית ספר בחלל אחד ללא הפרדה בין הכיתות. נושא החינוך התיכוני מוצג באמצעות מבנים בעלי ערך ארכיטקטוני כגון מבנה הכיתות שתכנן אבא אלחנני בגימנסיה בראשון לציון, הנמצא היום בתהליך שימור, בית הספר האזורי שיטים בערבה שתוכנן ע"י גרשון ציפור ופנימיית בויאר...

...ערי העתיד בישראל. שאלות כגון מהי סביבת מגורים ראויה? מה יוצר עירוניות טובה ומהם המהלכים התכנוניים, הכלכליים, האירגוניים והחברתיים שעשויים לקדם איכויות אלה? שאלות כמו: מי יגור היכן, עם מי ילמדו וישחקו ילדינו, כיצד ניתן למנוע הפרדה מרחבית על בסיס רמת הכנסה, דת ומעמד בבניית שכונות, מערכות תחבורה ומבני ציבור? כיצד עקרונות התכנון והניהול של המרחב הבנוי יעודדו מגוון והכלה חברתית?. שאלות אלה משתלבות בדיון על מרכז מול פריפריה, על צרכיהן של אוכלוסיות שו...