חיפוש - משאבים , מאמרים , #חשמל#תאורה#תוכנית#עבודה#קיים , אחד , בינוי ערים |1|
לא מצאת? פשוט חפש.
-
מתמטיקה עירונית והסטוריה אישית
21.02.11...רים האלה הייתה להראות כמה מעט שליטה יש למתכנן העירוני על מה שקורה בעיר. בסימסטר השני העניינים החריפו. סטודנטים הגישו מפות שאפילו נפוליון לא היה מצליח לממש. רקמה עירונית נחתכה על ידי שדרות מונומנטליות שלא קשורות לכלום. אף אחד לא הסתכל על הקריות בגובה העיניים, הגובה של מתכנן הנוף שיודע שלספסל ועץ ברחוב יש השפעה גדולה פי כמה מכל תוכנית מפוברקת. החלטתי לא להגיש עבודה. קיבלתי 50 והשגתי פטור שאיפשר לי להמשיך בלימודים למרות הכישלון. לכתוב נוסחה ... -
למה בתל אביב מרוויחים יותר?
18.01.12...רה אחת עבר לעבוד בחברה המתחרה, רופאים ממרכזי מחקר שונים נפגשים ומדברים בכנס... בכל המקרים האלה יכול לעבור ידע שיגביר את היצירתיות ויקל על הפיתוח.גלישות ידע אפשריות גם בין תחומים, למשל בין חוקר מטאורולוגיה לפיסיקאי כשרעיון של אחד בתחום מזג האוויר מצית רעיון של השני בתחום אחר. אז מה הטענה?הטענה אומרת שגלישות ידע מתרחשות יותר בערים גדולות יותר. כלומר ככל שהעיר יותר גדולה כך יהיו בה יותר גלישות ידע ולכן יותר יצירתיות לכן יותר תפוקה, יותר שכר.מ.ש.ל – ... -
גוננים - קהילה הקובעת את תכנון השכונה
17.04.12...ים. המפגש של הקהילה עם הממסד (עיריית ירושלים והרשות לפיתוח ירושלים) היה מרתק וייצר תהליך בו מצד אחד, הקהילה יזמה ולקחה אחריות על המרחב בו היא חייה ובמקביל דרשה באופן עיקש, ותוך שימוש באסטרטגיות נבונות ומתוכחמות, את הלגיטימיות מהממסד לעשות כן. העבודה מפרטת את אסטרטגית הפעולה בה נקטה הקהילה, אסטרטגיה שמצאתי לה גיבוי בספרות המקצועית העוסקת בתחום ועשויה לעניין את מובילי המאבק החברתי, אדריכלים ומשתפי ציבור למיניהם. להלן קישור לעבודה בקובץ PDF. -
מתמטיקה עירונית וארטיק לימון
24.03.11...ת, המוכר מתמקם בדיוק באמצע החוף. בצורה הזו כל הנופשים צריכים להגיע אליו והמרחק המכסימאלי שהם צריכים לעשות הוא 500 מטר. כעת נכנס לחוף מוכר ארטיק שני. מאחר וזו שאלה תיאורטית ולא מקרה אמיתי מישראל, מוכרי הארטיקים לא מפוצצים אחד לשני את הצורה אלא פונים למציל שיחליט. המציל למד גיאומטריה וכלכלה ולכן מגיע למסקנה הנכונה שהפתרון האידיאלי מבחינת השוק הוא בחלוקת החוף לשניים, לשתי רצועות של 500 מטר, כשכל מוכר ארטיקים עומד במרכז הרצועה שלו (תרשים 2). כך כ...







