חיפוש - אדריכלות , חינוך , מבני ציבור |1|

הצעת תכנון עבור גן ילדים בקריית מוצקין הגן מציג שילוב בין פונקציה לחוויה שמטרתה ליצור מבנה דינאמי באמצעות קורות המייצרים חללי ביניים מוצללים וחלל מקורה עבור גן הילדים. המטרה היא ליצור מבנה חינוך פורמאלי אך מעוצב, בעל אפיון ליניארי ומתמשך המכיל את חללי לימוד "open space" המחוברים משני קצותיהם אל החצר הקדמית והאחורית.

יום ב', 9 דצמבר 2013, 19:30זהזהזה גלריה לאדריכלות, האנגר 21 נמל תל אביבבערב השלישי בסדרת על הקרקע משתתפים אדריכלית נורית אגמון (בריידמן - אגמון אדריכלים), אדריכל מידד גנדלר (V5 אדריכלים), אדריכלים גלית וירון גולני (גולני אדריכלים), ואדריכל אורי כהןבסדרת הערבים על הקרקע מציגים אדריכלים, מעצבים ומתכננים עבודות הנמצאות בביצוע בימים אלה. מטרתה של הסדרה לאפשר מבט לתהליכי תכנונן וביצוען של עבודות כאשר התהליך עודו נמשך, ולאפשר למשתתפים לחלוק עם הקהל רשמ...

דפוסי החיים החדשים שיצרה התנועה הקיבוצית ייצגו אוטופיה חברתית, תרבותית וכלכלית שמצאה את ביטויה גם בהיבט האדריכלי והנופי. האדריכלות בקיבוץ לא תיפקדה כתפאורה, אלא ככלי שאליו נוצק חזון מוגדר היטב.בקבוצת האדריכלים שפעלו בקיבוצים, בולטת דמותו של מנחם באר כאדריכל ברוטליסט. יכולותיו בתחום התבטאו בחומריות ובצורניות האקספרסיבית, שמודגשת ביצירתו לאורך כל דרכה. באר הוא יליד בודפשט (1925), שהחל את הכשרתו המקצועית באוניברסיטת בודפשט והשלים אותה בטכניון בחיפה....

דפוסי החיים החדשים שיצרה התנועה הקיבוצית ייצגו אוטופיה חברתית, תרבותית וכלכלית שמצאה את ביטויה גם בהיבט האדריכלי והנופי. האדריכלות בקיבוץ לא תפקדה כתפאורה, אלא ככלי שאליו נוצק חזון מוגדר היטב.בקבוצת האדריכלים שפעלו בקיבוצים, בולטת דמותו של מנחם באר כאדריכל ברוטליסט. יכולותיו בתחום התבטאו בחומריות ובצורניות האקספרסיבית, שמודגשת ביצירתו לאורך כל דרכה. באר הוא יליד בודפשט (1925), שהחל את הכשרתו המקצועית באוניברסיטת בודפשט והשלים אותה בטכניון בחיפה. ...