חיפוש - פרטי בנין , חדשות , #חשמל#תאורה#תוכנית#עבודה#קיים , כנס , למידה |1|

• 

  מפגש צד חלון בחיפוי אבן בראשית בהדבקה

  18.06.07
  פרט סף תחתון ודופן צד בחלון בקיר מחופה אבן בראשית בהדבקה. הפרט מראה את חתך אופקי ובו אבן פינה מנוסרת למידה הסוגרת את צד החלון.
• 

  כיצד תכנון ועיצוב סביבת של ביהס משפיעים על הבריאות

  3.02.19
  כיצד תכנון ועיצוב הסביבה הפיסית של בית הספר משפיעים על הבריאות, הבטיחות ותהליכי הלמידה של הילדים?מחקר חדש של הבנק העולמי מצביע על מספר גורמים אשר צריכים לבוא לידי ביטוי בתכנון המוסד החינוכי, בניהם:– בתי ספר קטנים יחסית וכיתות קטנות יחסית שאינן עמוסות וצפופות מדי– תאורה טבעית , בקרה על איכות האוויר, האקוסטיקה והטמפרטורה– חלונות גדולים בגבהים שונים כדי לאפשר אוורור– קשר לטבע באמצעות מבטים החוצה, שימוש בחומרים טבעיים וחללים ל...
• 

  סימפוזיון "זמן-פעילות-חלל" באוניברסיטת אריאל

  13.04.14
  ...0 עד למחרת עבודה מרתונית של הסטודנטים יום ה' 5.12.2013, 12:00-13:00 אודיטוריום לקס בניין ראאבהרצאת אורחת: אדריכלית מריאנתי ליאפי "היכלי לימוד כמשחק: חללי משחק חינוכיים כאמצעי חדש לקידום ובניית הידע". ההרצאה תציג את הקונצפט "למידה באמצעות משחק" היוצר מיקרו קוסמוס המאפשר את השינוי המנטאלי הדרוש להיכרות טובה יותר עם הסביבה החינוכית, שתוביל לתחושה חיובית יותר ותעזור לאנשים ליהנות מחוויית למידה פורה.13:00-14:30הגשת התחרות המרתונית ע"י חמשת הצוותים. פ...
• 

  קיסלוב קיי זכו בתחרות לתכנון קריית החינוך רמת אפעל

  7.01.13
  ...שירים. תנועת הציבור בשביל הגובל נפרדת לגמרי.השפה האדריכלית משכנעת, העיצוב החיצוני שעיקרו מעין שבכות קלות המכסות את חזיתות הבניין ויוצרות הצללה - משובב עין, משדר קלילות וקיימות.תיאור הפרויקט של קיסלוב קייהתכנון מדגיש את חופש הלמידה מתוך עשייה סקרנית, ההוראה אינה מבוססת על כיתה סטטית. אין כאן 'בניין כתות' נוקשה אלא למידה דרך שורה המשכית של חללים גמישים, פתוחים וסגורים, פורמאליים וא-פורמאלים. מרחבים היכולים לתפקד כמקומות למידה לקבוצות קטנות ואינט...
• 

  בואו להשתתף בתחרות הבנייה הסולארית

  11.07.11
  ... הזוכה מדורגת לפי איכות התכנון, היעילות האנרגטית ועלות הבנייה של הבית ואתר התחרות נהפך בסופו של דבר לתצוגה פתוחה לקהל. ההערכות כעת היא רק לשלב המוקדמות אולם ברור שבמידה והתכנון ינחל הצלחה, מדובר בשנתיים מאתגרות של תכנון, למידה וביצוע. לסטודנטים המעונינים לקחת חלק בתחרות אנו מזכירים כי עליהם להרשם לקורס הפתוח לכל סטודנט, מכל מוסדות הלימוד. הקורס הינו ללא עלות ומתחיל ב 19 ביולי. פרטים מלאים להרשמה תמצאו אצלנו באתר. הקורס וההכנות למוקדמות מ...
• 

  פרויקט ארגמן - יואב מאירי

  6.01.13
  ...תנה. השלב שני מתמקד בתכנון עתידי של המתחם ונערך על ידי אדריכל יואב מאירי. על בסיס התובנות והממצאים שהוצגו בחלקו הראשון של המחקר, מתמקד הפרק השני של פרויקט ארגמן בפרספקטיבה עתידית של סביבות עבודה תעשייתיות. מתוך למידה של המאפיינים של סביבות עבודה עכשוויות ושימוש במבנה המפעל של ארגמן כפלטפורמה לתכנון, מוצעות חלופות תכנוניות רעיוניות המבוססות על פרשנות מחודשת של היחסים בין העובד לבין המעביד ובין המפעל לבין עיר והחברה, בזיקה לרעיונות ...
• 

  SketchUp: V-ray ותוספים נוספים

  16.10.11
  ... האנגר 21, נמל תל אביב SketchUp הינה תוכנה מובילה בבניית מודלים בתלת מימד, אשר זוכה להצלחה רבה בשנים האחרונות הודות לקלות השימוש בה והיותה מופצת בגרסה חינמית ע"י חברת Google. בהרצאה יוצגו היתרונות שבעבודה עם התוכנות תוך למידה מעשית של תוספים (פלאגינים) חינמיים מובילים כגון Weld, Soap Bubble, Shape Bender ועוד רבים וטובים. תוספים אלה מייעלים את יכולות המידול של התוכנה ויוצגו בלווית דוגמאות והסברים רלוונטיים בדגש על יישומים בתחומי האדריכלות וע...
• 

  מפגש מחודש בין מתכנן ופרויקט

  17.11.16
  ...מתכננים ואדריכלים. הדבר נובע מסיבות שונות ומגוונות אשר חלקן הם תוצר ישיר של השפעות תרבותיות וחלקן של פרקטיקות עבודה מקצועיות. יש הרואים בפעולת בחינת פרויקטים חשיבות רבה ואף הכרחית ושיש לשלבה כחלק ממערך עבודה אשר מאפשר בחינה ולמידה מתוך הנעשה, לכדי שיפור וצמיחה מקצועית ויש המבינים את חשיבות הדבר אך אינם מוצאים לנכון לשלבה במערך עבודתם.סדרה זו מבקשת לבחון ולדון בכל נושאים אלו ולדון בחשיבותה של פעולה זו והשלכותיה על תכנון עתידי, אל מול הנוגעים בדבר....
• 

  ביומימיקרי - תכנון בהשראת הטבע

  13.05.14
  ...רב מעורר התלהבות גדולה ואנו מנצלים את ההזדמנות לספר עליו קצת יותר.ביומימיקרי (חיקוי החיים) היא דיסציפלינה עכשווית ומתפתחת בעולם כולו המבקשת למצוא פתרונות אפקטיביים ובני קיימא לאתגרים העיצוביים והטכנולוגיים של ימינו על ידי למידה וחיקוי של צורות, עקרונות, ותהליכים אקולוגיים בטבע. תכנון בהשראת מערכות מן הטבע מקדם ומעמיק את השיח בין עיצוב, מדע וטכנולוגיה ומהווה כלי משמעותי בהתמודדות עם המשימות המורכבות המאפיינות את החיים המודרניים. העיסוק ב...
• 

  סטודנטים 2012 - עבודות נבחרות

  9.09.12
  ...סקי ואדריכל דני שומני, המחלקה לארכיטקטורה, המרכז האקדמי ויצו חיפה ספריה כמרחב אורבני. ספריה בשפרעםעינת לובלינרסטודיו שנה ג' סמסטר א', מנחה אדריכלית רותי ליברטי שליו, הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, הטכניון - מכון טכנולוגי לישראלספריה משתלבת. מרכז למידה בכפר הנוער “הדסה נעורים”, בית ינאישחר רודריג, אלון אלכסנדרוניסטודיו שנה א' סמסטר ב', מנחים אדריכלית יהודית מנספלד ואדריכלית איה פרי, הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל
• 

  הזדקנותם, מותם ולידתם מחדש של קניונים - תערוכה

  10.02.16
  ...מות חלופיות ועל שימושים חדשים שמתמקמים בקניונים הדועכים. כך, בקניון לב העיר ראשון, שהוקם בסוף שנות ה-80 במרכז ראשל"צ, התמקמו בתי ספר למגוון מקצועות. התערוכה מציעה לעודד עוד בתי ספר מקצועיים לעבור לקניון ובכך להפוך אותו למרחב למידה אלטרנטיבי במרכז העיר. לשם כך נחוץ רק לקדם תהליך התחדשות ביוזמת העירייה ובעלויות שיפוץ קטנות. לצד קריאה לעודד כמה מן השימושים החלופיים שהתפתחו מלמטה בקניונים דועכים, התערוכה בוחנת אלו קבוצות באוכלוסייה ממשיכות לפקוד אותם...
• 

  המעבדה העירונית

  17.11.15
  ...באזור."במסגרת שהותו בטכניון משתתף פרופ' שלוסברג כמרצה אורח בקורסים בפקולטה ובוחן אפשרויות לשיתופי פעולה שונים בטכניון ובישראל, לרבות פרסום ספר יחד עם פרופסור קרל מרטנס מהפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון. "בחרתי לממש את מלגת פולברייט בטכניון בשל היותו מוסד בעל שם עולמי. חשוב לי במיוחד לסייע לטכניון להגביר את שיתוף הפעולה שלו עם חיפה וערים אחרות, וזאת במטרה להאיץ שינוי קהילתי חיובי וליצור הזדמנויות-למידה טובות יותר לסטודנטים בפקולטות השונות."
• 

  תחרות אדריכלים פתוחה המרכז הלאומי לאיתנות ישראלית

  6.04.16
  ...ים, ומזמין הגשת הצעות לתכנון "המרכז הלאומי לאיתנות ישראלית" במחנה רחבעם שבפאתי רמלה.מבוא1. בימים אלו פועלים פיקוד העורף )פקע"ר( ורשות החירום הלאומית )רח"ל( להקמת "המרכז הלאומי לאיתנות ישראלית" )להלן המרכז(, אשר יאפשר תהליכי למידה והכשרה בנושא חירום לכלל אוכלוסיית מדינת ישראל.2. מרכז זה יכלול סימולאטורים לדימוי תרחישי חירום כגון מלחמה או רעידת אדמה, מרכז מורשת ובית ספר להכשרת בעלי תפקידים לחירום. 3. בית הספר אמור להוות מרכז הדרכה רב תחומי להכש...