חיפוש - פרטי בנין , חדשות , אדריכלות נוף , הום-סטיילינג , חינוך |1|

• 

  תחרות לתכנון קרית חינוך רמת אפעל

  12.07.12
  עירית רמת גן ועמותת האדריכלים בישראל מכריזים בזה עלתחרות פומבית לתכנון קרית חינוך רמת אפעל בין האדריכלים הרשומים ורשויים בפנקס המהנדסים והאדריכלים ומזמינים אותם להגיש הצעותיהם.חבר השופטיםאדריכל עמי שנער - יו"רמר צבי בר, ראש העיר - שופטאדריכל חיים כהן, מהנדס העיר - שופטמר משה בודאגה, ראש מנהל חינוך - שופטאדריכל סרג'יו לרמן, אדריכל העיר - שופטאדריכל דוד זרחי - שופטאדריכל אלי מאיוס - שופטאדריכל אריה גונן - מזכיר חבר השופטיםפרסיםמקום ראשון - 80 אלף ...
• 

  על צבע במבני חינוך

  9.11.11
  בית הספר מאיר דורון ברמת השרון תוכנן בציבעוניות רכה על ידי האדריכלים ברוך ברוך ויוסי סלומון. מיכאל יעקובסון מפרסם בבלוג כתבה שהכין עבור כתב העת "הד החינוך" ועוסקת בקצרה בהשפעת הצבע על המשתמש ובמיוחד במבני חינוך. צבע הוא כידוע מרכיב שיכול להשפיע באופן משמעותי על ההרגשה, תחושת השייכות ואפילו הישגי התלמידים. בכתבה מצוטט האדריכל ברוך ברוך שאומר על המבנה: "בית הספר בנוי מבתים, כשלכל שכבת גיל יש בית משלה. אם אתה מסתכל מהחלון אתה רואה את המונוכרומטי...
• 

  חינוך אידאליסטי ואדריכלות מודרנית - תערוכה

  14.12.17
  הוראת השעה: חינוך אידאליסטי ואדריכלות מודרנית תערוכה בגלריה בבית האדריכל פתיחה: ביום שישי 29.12.18 – 11:00 – 15:00 נעילה: 15.02.18 מה בין אידאולוגיה ומבני חינוך? לאחרונה עלה שוב לכותרות הקשר בין חינוך ואידאולוגיה, סביב דיונים אודות ערכיה של 'מערכת החינוך' והכנסה של תכנים אידאולוגיים – דתיים ולאומיים – לגנים ולבתי הספר. השיח העכשווי הער בציבור הרחב ובתקשורת סביב השאלה האם יש מקום לאידאולוגיה בכיתה, וסביב התאמתם של תכנים...
• 

  אירועי סמסטר אביב באוניברסיטת תל אביב

  8.04.12
  ...טוריום פאסטליכט, בניין מקסיקו, 19:00 פרופ' אדר' סטפן קיראן, קיראן וטימברלייק אדריכלים, פילדלפיה 29.04 ראשון Prof. Arch. Stephen Kieran, Kieran-Timberlake Architects, Philadelphia אודיטוריום פאסטליכט, בניין מקסיקו, 19:00 חינוך לאדריכלות 2: דיון על מתודות הוראה בסטודיו 02.05 רביעי עם מורי בית הספר: פרופ' אדר' אמנון בר אור, ד"ר אדר' טליה מרגלית,ד"ר אדר' אפרת ליברטל, ד"ר אדר' נעם אוטרליץ, אדר' אילה רונאל, אדר' טולה עמיראולם 206 א', בניין מקסיק...
• 

  הקיבוץ - אדריכלות בלא תקדים

  31.01.11
  ...עין חרוד לפרטים נוספים אוצרי התערוכה: יובל יסקי וגליה בר אור סגירה: יום רביעי, 30 במרץ 2011 ציטוט מדברי האוצרים על התערוכה: "רעיון השיתופיות והשוויוניות בא לידי ביטוי קודם לכל בעיקרון התכנוני של שיתוף במרחב המכיל את כל הפונקציות היצרניות והצרכניות של החיים, חקלאות, תעשייה, תרבות, חינוך, בריאות ועוד. למעשה הקיבוץ הוא מרחב אחד ללא חלוקות ובעלויות, נעדר מגרשים פרטיים וגדרות, המכיל את כל ממדי החיים ונמצא בבעלות קולקטיבית של חברי הקיבוץ."
• 

  לעבוד במשרד אדריכלות גלובלי

  10.08.11
  ...פרויקטים צפופים, על עבודה במרכזי ערים ומגדלים. הוא מדבר על צפיפות ועל בניה ירוקה, על המגמה שפזרה אנשים לפרברים וכיום מצופפת אותם חזרה אל העיר הגדולה. בין השאר הוא מיג את פרויקט Roppongi Hills שתכנן המשרד בטוקיו - מגדל מגורים של שימושים מעורבים, "עיר בתוך בניין" כדבריו עם תחנת כח קטנה משלה, משרדים, קניות, מגורים, מבני חינוך, גינות פתוחות ומקורות, אמפיתיאטרון במרחב הציבורי הפתוח ואולמות תיאטרון וקולנוע. * התמונה מאתר משרד KPF של הפרויקט בטוקיו.
• 

  יום עיון: הגן האקולוגי והרשות המקומית

  15.04.12
  יום שלישי, 24 באפריל 2012, 8:30-13:30 חדר 325, מכללת לוינסקי לחינוך, רח' שושנה פרסיץ 15, קריית החינוך, תל אביב 8:30 הרשמה 9:00-10:15 מושב ראשון: הגינה האקולוגית הלימודית במכללת לוינסקי סיור בגינה האקולוגית הלימודית במכללת לוינסקי, כולל "הגגון הירוק" ד"ר רוני לב, מכללת לוינסקי לחינוך ובצלאל ואגרונום בני נול, רב נוי הקמת הגינה האקולוגית הלימודית: אידאולוגיה, טכנולוגיה ואתגרים, אגרונום שי שחל הגינה האקולוגית הלימודית במכללת לוינסקי: חסמים,...
• 

  הנדסאי אדריכלות נוף - מקצוע עם קיימות

  27.07.20
  ... לרוב לא נותנים את הדעת; ברחובות, בכבישים, בתים פרטיים, מתחמי מגורים, מרכזי קניות, כיכרות, פארקים, גינות ציבוריות, מוסדות חינוך, מוסדות תרבות, אתרי הנצחה ומורשת, פארקים לאומיים ומרחבים בינעירוניים.תוכנית הלימוד במסלול הנדסאי אדריכלות נוף, בנויה מנושאי לימוד רבים, החל ממקצועות יסוד ועד תחומי הנדסת הנוף ואדריכלות הנוף. המקצועות הנכללים בתכנית הלימודים הם: תכנון גנים ונוף, השקיה וקרקע, תכנון מערכות השקיה, טופוגרפיה, גיאודזיה, פרטי אדריכלות נוף, הכרת...
• 

  סוד הגן נעלם | כנס בנושא סביבות משחק בעולם משתנה

  19.05.14
  יום שלישי, 27 מאי 2014, 15:30-21:00מתחם תרבות יוצר- המדיטק ומוזיאון העיצוב, חולון מחשבות על תכנון משחקים, עיצוב נוף, חינוך ואנשים מוזיאון העיצוב חולון בשיתוף אגף גנים ונוף של עיריית חולון והאיגוד הישראלי של אדריכלי הנוף 15:30-16:30 התכנסות קפה וכיבוד קל / ביקור במוזיאון ובספריית החומרים 16:30-16:40 דברי פתיחה וברכה לכנס גלית גאון- אוצרת ראשית מוזיאון העיצוב חולון 16:40-18:20 מושב ראשון אני משחק משמע אני קיים- עיצוב גני משחק והתפתחות הילד 18:20-19...
• 

  סיבוב בבניין שרת באוניברסיטת תל אביב

  7.02.11
  מיכאל יעקובסון שוב חוזר לאוניברסיטת תל אביב ולבניין שרת למדעי החינוך שתוכנן על ידי צמד האדריכלים החשוב והנשכח איליה בלזיצמן ואנדרי לייטרסדורף. מראש הוא עונה למבקרים: "נכון, זה נראה כמו בניין הסתדרותי שכולם כבר למדו לשנוא: זה אפור, זה מדכא, זה משעמם. את אותו דבר אפשר לומר על מונדריאן, פולוק או רותקו. האפור של לייטרסדורף-בלזיצמן עטוף בירוק ששתלו כאן צמד אדריכלי הנוף יהלום-צור, הסדר והארגון הולמים היטב את החינוך הנוקשה לו הטיפו בעבר ולכן בניין ש...
• 

  הסמכת מבנה בבנייה ירוקה - כיצד?

  27.11.11
  ...ריכלית ברכה חיוטין, משרד חיוטין אדריכלים בע"מ 5 13:1 – 14:00 הצגת תהליך התעדת המבנה כמבנה ירוק לפי ת"י 5281 חלק 4 למוסדות חינוך ד"ר רון לשם, משרד לשם שפר איכות סביבה בע"מ מהנדס דניאל רהט, משרד א.ד. רהט הנדסה וניהול פרויקטים 14:00 – 14:30 הפסקת צהריים קלה Creativity Empathy 15:30–14:30 Lecture by Mr. Mario Cucinella, MCA 15:30 – 16:00 דברי סיכום אדריכל יהונתן אלעזר, המשרד להגנת הסביבה אדריכלית אביגיל דולב, מכון התקנים הישראלי
• 

  עמותת האדריכלים בקול קורא לממשלה

  3.08.11
  ...לתכנון ובניה לדון ולאשר תכניות להתחדשות עירוניתתכניות אלה נמצאות בתוך המרקם המבונה של הערים ולכן אין כל יתרון או הכרח לדוןבהן גם בוועדות המחוזיות (כפי שנעשה כיום ומעכב תכניות).יצוין כי, חלק ניכר מהתשתיות הפיזיות ,כולל מוסדות חינוך ,תרבות , מסחר ומערכות דרכיםקיימות במתחמים אלה.מהלך זה יאפשר תוספת משמעותית של דירות ויעודד חיים עירוניים אינטנסיביים ,פיתוח חברתי , תרבותי וכלכלי של האוכלוסיה הקיימת ויתרום, בתכנון נכון, לשיפור חזות העיר. במקביל ינתן מע...
• 

  הדרך והתווך כערכים אדריכליים

  29.01.12
  ...ל התוצר המוגמר בלי להתייחס להיסטוריה שלו, בשנייה אנו שואלים "למה התכוון המשורר". בראשונה אנחנו הלקוח התמים שמטייל במבנה, בשנייה אנו מסתכלים דרך משקפי חינוך, תרבות והשקפה פוליטית. עדה כרמי ממקמת את ספרה קרוב יותר לגישה הראשונה. היא מנסה לדמות את החוויה שייתן המבנה ללקוח שלה. היא לא עוסקת בדימויים כוללניים, לא בציטוטים מהמקורות ולא ביצירת מונומנטים. דווקא את הגישה הזו קשה יותר לתאר במילים וזוהי ההתמודדות של הספר.* התמונה מתוך הפרק שפורסם בארכיג'וב.
• 

  קופסאות מטומטמות שלא מדברות עם הסביבה

  10.11.11
  ...גם פול ויטל, מהנדס העיר נתניה שמציג את תפיסת העיריה לגבי הקניון ומיקומו בסמוך לקריית חינוך מתוכננת ושכונה חדשה. ללא קשר להצהרות כאלה או אחרות של המתכננים, יונתן מציין כי "האדריכלים עשו עבודה נפלאה: הקניון הלבן והבוהק בולט מאוד - ולטובה - בנוף העירוני. בראייה רחבה יותר, בכל הקשור לעיצוב קניונים בארץ מדובר באחד הבניינים היפים שנבנו וניכר כי תשומת לב רבה ניתנה לעיצובו, לפרטים ולחומרים". *בתמונה כאן הדמיה של הקניון כפי שמופיעה באתר האדריכלים.