חיפוש - וו , מידוף , מע |1| - דף 2

...ב הלימודי המתקדם הנ"ל נועד לאפשר דרכי לימודי שונות כשם שתלמידי ישראל (ולא רק) שונים זה מזה בדרך קליטת ועיבוד המידע באופן כללי ובבית הספר גם כן. קחו רגע וחישבו על עצמכם – איך אתם למדתם/לומדים? איך נוח לכם לקרוא ספר? מהחוויה האישית שלי: אני נהגתי "לעבור דירה" לבית סבתי בכדי ללמוד בשקט למבחנים ולעומת זאת, הבת הגדולה שלי לומדת עם מוזיקה רועשת עם אוזניות המסננות לחלוטין את השקט בבית. יש ילדים שמעדיפים ללמוד בשוכבם על הבטן וכאלה שלומדים בעמידה...

...למקום גדול יותר ופתיחת מפעל בשר גדול. הקונספט של האיטליז נולד מהבעלים שלו, עובד מזרחי, ומדרך ניהולו את המקום: ניקיון בלתי מתפשר ומשפחתיות! וכך נוצר קונספט ה"שוק"! כשאנשים באים לשוק, כך זכור לי מילדותי בביקורים בשוק התקווה, הם מיד מרגישים בבית. ההליכה בשוק, ברכות השלום ההדדיות, היחס האישי, ההיכרות המיידית של באי השוק את המוכרים ולהיפך. כל זה הזכיר לי את הכניסה הנעימה לאיטליז של עובד. התכנון: המעברים תוכננו להיות רחבים ונוחים למעבר כמו ...

...ה באמצעות בחירת חומרים לא שגרתיים מתחום התעשייה, וכך נוצר קו עיצובי בסגנון תעשייתי למקום. כדי לייצר דיאלוג בין החוץ לפנים, החליטו ליטל ושמרית שלא די בפרופיל הבלגי הנפוץ והמקובל וכי רצוי לשלב אלמנטים מברזל שחור, תוך יצירת מתווה של קוים אלכסונים (המדמים מעט אידרת דג ) ומייצרים חלוקה גיאומטרית בכל אחת מדלתות החזית. דלתות הזכוכית הפתוחות בחפיפה זו על גבי זו מעבירות השתקפות של הרחוב המצוי בחזית, כאלמנט נוסף המהווה חיבור בין הפנים לחוץ. תפיסה צורני...

...ים לארח אותך! ספרי לנו קצת על עצמך ועל עיסוקך כיוםמיטל גפן-בעלת סטודיו 360,העיסוק העיקרי של הסטודיו הוא לקחת פרויקטים מהסוג שנראה שכבר אין איפה לחדש ושלרוב ההתייחסות והעיצוב שלהם יהיה כזה שכבר ראינו בעבר ולחפש את המקומות והכיוונים החדשים שעוד לא חשבו עליהם,אם בהתעסקות בלקחת חומרים אל הקצה,אם בעיצוב הפרטים בפרויקט(כמו לדוגמא פרויקט שזכה להגיע לגמר אות העיצוב 2014- חלל האופטיקה שעיצבנו),לגעת במקומות שאנשים נמנעים מלהתעסק איתם ושם לתת את הטון של כל ...